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PSICOLOGIA NEWS n.318 - 2.8.2007

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  • La luna che diventò sole. Una luce di speranza per chi brancola nel male oscuro dell'anoressia e della bulimia
  • Le costellazioni familiari. Scoprire e sciogliere i «blocchi» che si trasmettono in famiglia di generazione in generazione
  • Genitori e psicologo. Madri e padri di adolescenti in consultazione
  • La prevenzione del disagio e delle dipendenze patologiche in età evolutiva. La Didattica delle emozioni a scuola e in famiglia
  • Bambini e violenza in famiglia. L'intervento psicoterapeutico con minori testimoni di violenza
  • L' Energy Stream. Nuovi sviluppi della terapia di Wilhelm Reich
  • La comprensione sociale precoce
  • Il femminile nella fiaba. Per una psicologia della donna, e dell’elemento femminile nell’uomo
  • Master "Il Consulente Tecnico d'Ufficio"
  • Master in Psicologia Forense ed Assicurativa

Rita D'Amario
La luna che diventò sole. Una luce di speranza per chi brancola nel male oscuro dell'anoressia e della bulimia

2007, Collana Punti di Vista, Pagine: 70
Prezzo: € 7.50
Editore: Psiconline

L’Autrice, lungo il suo cammino ha incontrato due “Lune”. Le ha guardate negli occhi comprendendo il dolore che avevano dentro. Non ha preso iniziativa, ha aspettato che fossero loro a fare il primo passo, e così è stato. Dopo approcci e tentativi vari, sono diventate amiche.
E’ la vera storia di due Lune (amiche dell’Autrice), che per cause diverse sono diventate: “Anoressiche e Bulimiche”. Con coraggio e determinazione hanno affrontato il problema, fiduciose di poter sconfiggere questo male oscuro che sta dilagando vertiginosamente.
A nostra insaputa, ci sono persone malate nell’anima con problemi più distruttivi di un dolore fisico. Ora, queste due Lune, dopo aver trascorso tre anni della loro vita a combattere con questo disagio esistenziale, sono diventate due splendide stelle del firmamento. Il loro spirito è luminescente come un astro del cielo. Accendono una luce di speranza per chi da anni combatte una qualsiasi malattia, dibattendosi tra l’indifferenza e le umiliazioni della gente che gli vive accanto. Chi ha perso ogni speranza e non ha più il coraggio di combattere, deve guardare il cielo di notte, quando è limpido e sereno: potrà vedere la Via Lattea e comprendere quanto la vita sia dura ma bella, tanto da essere vissuta intensamente partecipando ogni giorno alla sua continua evoluzione.
Per rispetto della privacy delle protagoniste, non si fa nessun riferimento alle famiglie, ai luoghi di nascita, né al mondo esterno che le circonda, ma solo alle emozioni e ai turbamenti interiori che hanno vissuto interagendo con la società. Nel libro compare una sola “Luna”, che rappresenta le inquietudini esistenziali di due persone che hanno vissuto veramente un dramma di dimensioni colossali.
L’autrice fa riferimento alla mitologia greca, perché le imprese e le sofferenze dei personaggi descritti nel libro, hanno significati profondi. L’angoscia eroica dei miti greci libera la mente dal grigiore della vita quotidiana, rendendola divina. Realmente chi è l’eroe? E’ colui che compie imprese pericolose per progredire, il cui eroismo consiste nel far compiere alla società i passi fondamentali per cambiare. Ognuno di noi può conquistarsi la nomea eroica attraverso il superamento delle difficoltà. Ogni essere umano può conquistare la gloria se affronta con coraggio e pazienza, con tenacia e fiducia, la sofferenza che sconvolge la vita.
Le radici del nostro sapere affondano nella cultura greca e latina, influenzando con positività la nostra generazione che è ricca e potente. I greci, li ricordiamo ancora oggi, perché furono i pionieri del pensiero scientifico, della matematica, della medicina, dell’arte drammatica, della poesia lirica, della storia e della filosofia. Malgrado gli scarsi esperimenti scientifici (e la loro renitenza a farli), elevano con eccellenza il pensiero umano.
La scienza moderna è andata al di là delle loro teorie circa la sostanza del mondo, ma nessuno li ha superati in fatto di filosofia e di arte. Possiamo farcela sempre e in ogni circostanza, perché alcune volte guardare il passato ci aiuta ad affrontare il presente e a costruire un futuro migliore.

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Manné Joy
Le costellazioni familiari. Scoprire e sciogliere i «blocchi» che si trasmettono in famiglia di generazione in generazione
2007, Collana: Salute e benessere e psiche, Pagine: 121
Prezzo: € 5.90
Editore: Il Punto d'Incontro

Le Costellazioni Familiari, messe a punto da Bert Hellinger, sono una terapia che consente di scoprire e sciogliere i "blocchi" familiari che si trasmettono di generazione in generazione e che sono causa di malattie e di disturbi psichici e fisici. Rappresentano un valido contributo per affrontare problematiche relazionali, professionali o legate a malattie. Di notevole efficacia, le Costellazioni Familiari riscuotono un successo sempre maggiore perché offrono la possibilità di conoscersi attraverso il campo energetico della famiglia, prendendo in considerazione i geni, le credenze, i modelli di comportamento e la propria storia personale. Il campo familiare ostacola o esalta la nostra capacità di essere felici, di scegliere liberamente, di conseguire obiettivi, di mantenere rapporti piacevoli, di essere o meno in buona salute. Le Costellazioni Familiari ci offrono la possibilità di comprendere questi schemi fortemente radicati e di attuare quei cambiamenti che aiutano a migliorare la nostra vita e quella di chi ci sta vicino.

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Matteo Lancini
Genitori e psicologo. Madri e padri di adolescenti in consultazione
2007, Collana: Adolescenza, educazione e affetti
Pagine: 224
Prezzo: € 19,00
Editore: Franco Angeli

Qual è il ruolo dei genitori nella consultazione e nella psicoterapia dell'adolescente? La madre e il padre possono entrare nello studio dello psicologo o devono restarne fuori, possibilmente non stazionando neanche in sala di attesa? E se si decide di coinvolgerli, chi li deve incontrare, per fare cosa, con quale setting?
Questo volume intende testimoniare l'importanza di un coinvolgimento diretto dei genitori nella consultazione e nella psicoterapia dell'adolescente, attraverso la presentazione di modelli che integrino i fondamenti teorici con riferimenti diretti alla tecnica e ad esperienze applicative. Si tratta di un testo che inquadra le problematiche specifiche dell'essere genitore di adolescenti oggi, attraverso la lettura fornita da diverse teorie psicologiche ma, soprattutto, utilizzando tutte le potenzialità inscritte nell'incontro tra lo psicologo clinico e i genitori dell'ex bambino, divenuto adolescente.
Il libro è suddiviso in tre sezioni. Nella prima sono presentati i più significativi modelli teorici di riferimento nell'approccio alla genitorialità e le tecniche d'intervento. La seconda sezione contiene una rassegna di esempi specifici di consultazione ad orientamento psicodinamico: la differenza tra la clinica del bambino e quella dell'adolescente, la consultazione in assenza del figlio, con un unico genitore, in occasione di patologie ed eventi traumatici, il lavoro di sostegno al ruolo genitoriale in ambito scolastico. La terza sezione presenta il modello di consultazione e presa in carico dell'adolescente utilizzato all'Istituto Minotauro, diretto da Gustavo Pietropolli Charmet.
Oltre a descrivere gli obiettivi e la metodologia di questo modello, il volume accompagna il lettore alla comprensione di ciò che accade tra lo psicologo e il genitore di un figlio in crisi, nel tentativo di favorire le trasformazioni necessarie alla ripresa del percorso evolutivo adolescenziale.

Matteo Lancini, psicologo, professore incaricato di Psicologia dell'adolescenza presso la Facoltà di Psicologia, la Scuola di Specializzazione e la Silsis dell'Università Milano-Bicocca. Socio dell'Istituto Minotauro e membro del "Crisis Center" de "L'amico Charly", svolge attività di consultazione psicologica con gli adolescenti e i loro genitori. Tra le sue pubblicazioni: "Ascolto a scuola. La consultazione con l'adolescente" (Angeli, 2003).

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Elisa Bruni , Francesco Del Citto , Anna Rita Giaccone , Ulisse Mariani , Rosanna Schiralli , Luca Zoncheddu
La prevenzione del disagio e delle dipendenze patologiche in età evolutiva. La Didattica delle emozioni a scuola e in famiglia
2007, Collana: Scienze della formazione - Laboratorio
Pagine: 192
Prezzo: € 18,00
Editore: Franco Angeli

Il volume si propone di far conoscere e divulgare un modello di intervento per la prevenzione del disagio giovanile e per la promozione del benessere in età evolutiva. Un modello di nuova generazione ed unico nel suo genere.
Non si tratta di un "fare prevenzione" generico, ma di applicare un format d'intervento versatile e flessibile costruito, organizzato e validato scientificamente, in grado di accompagnare i giovani, ed ancor più i giovanissimi, verso un'adultità serena ed equilibrata.
La metodologia della "didattica delle emozioni" consiste nell'attrezzare ogni alunno delle necessarie competenze per non cedere all'illusione di avventure pseudoemozionali favorite, sempre più frequentemente, dall'assunzione di droghe ed alcol o da comportamenti caratterizzati da dipendenza e compulsività (anoressia, bulimia, gioco d'azzardo, abuso di Internet...).
La "didattica delle emozioni" rappresenta una modalità d'intervento a bassissimo costo, facile da utilizzare in ogni scuola ed estremamente efficace.
Il volume racconta le fasi attuative, le basi teoriche, le tecniche pratiche e le evidenze ottenute affinché il modello di intervento possa essere trasferito e riprodotto in altre realtà scolastiche con la stessa passione e lo stesso successo.

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Alicia F. Lieberman e Patricia Van Horn
Bambini e violenza in famiglia. L'intervento psicoterapeutico con minori testimoni di violenza
2007, Collana "Aspetti della psicologia"
Pagine: 160
Prezzo: € 14,00
Editore: Il Mulino

Il maltrattamento infantile, così come si manifesta sia nella violenza domestica sia in altre forme di abusi del bambino, può essere alla base di vari disturbi come ansia, depressione, disturbo della condotta, disturbo post-traumatico da stress. Collocandosi in un area di confronto fra la teoria dell’attaccamento, la psicoanalisi e una prospettiva intersoggettivista che tiene conto del ruolo del contesto e del peso delle relazioni reali, il libro propone un modello teorico centrato sulla relazione. Tale modello assume come oggetto d’intervento non il singolo bambino, né i genitori di per sé, ma la relazione bambino-genitore, con l’obiettivo di comprendere la rete di significati costruiti mutuamente dai due partner dell’interazione. Ne deriva una serie di linee guida terapeutiche che consentono di affrontare in modo adeguato i problemi relativi al comportamento e alla salute mentale dei bambini piccoli e di età prescolare le cui relazioni più intime sono state segnate da esperienze di violenza.

Alicia F. Lieberman e Patricia Van Horn, psicologhe cliniche, operano nell’ambito del Child Trauma Research Project, un programma della UCLA condotto presso il San Francisco General Hospital. Delle stesse autrici il Mulino ha pubblicato «Il lutto infantile» (scritto con N.C. Compton e C. Ghosh Ippen, 2007).

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Totton Nick, Edmondson Em
L' Energy Stream. Nuovi sviluppi della terapia di Wilhelm Reich
2007, Collana: Economici di qualità
Pagine: 189
Prezzo: € 9.00
Editore: Red Edizioni

Manifestare liberamente le proprie emozioni significa lasciare scorrere in noi quell'energia vitale che mantiene attivi, dinamici: una capacità naturale, verrebbe da dire, che in realtà constatiamo essere una dura conquista. L'Energy Stream, gruppo di ricerca che si rifà al pensiero di Wilhelm Reich, è una terapia corporea che attraverso particolari esercizi spezza i blocchi emotivi ed energetici che impediscono la libera espressione dei sentimenti, la crescita nella consapevolezza di sé e lo sviluppo di una personalità armoniosa. Nick Totton ed Em Edmondson sono entrambi terapeuti reichiani. Tengono corsi e conducono gruppi a Leeds, in Gran Bretagna, dove vivono.

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Maria Legerstee
La comprensione sociale precoce
2007, Collana: Psicologia dell’educazione
Pagine:286
Prezzo: € 23,50
Editore: Raffaello Cortina

Si analizza il modo in cui, nel corso del primo anno di vita, i bambini iniziano a pensare alle altre persone, ai loro sentimenti, alle loro emozioni e intenzioni.
Attingendo a una vasta gamma di lavori di ricerca, Maria Legerstee sostiene che i bambini possiedono una comprensione innata delle altre persone e che sono in grado di interagire con gli altri prima dell’acquisizione del linguaggio, in quanto possiedono una primitiva “teoria della mente”.
Una efficace sintesi del pensiero attuale sullo sviluppo cognitivo e sociale precoce e sulle origini della teoria della mente.

Maria Legerstee insegna Psicologia alla York University di Toronto.

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Marie-Louise von Franz
Il femminile nella fiaba. Per una psicologia della donna, e dell’elemento femminile nell’uomo.
2007, Collana «Universale Bollati Boringhieri»
Pagine: 224
Prezzo €14,00
Editore: Bollati Boringhieri

Ha scritto Jung che le fiabe consentono di studiare meglio l’anatomia comparata della psiche, in quanto sono l’espressione più pura dei processi psichici dell’inconscio collettivo. Con questo volume Marie-Louise von Franz ci invita a imparare qualcosa dalla saggezza che si esprime nelle fiabe, qualcosa che sia utile oggi.
Il libro si può leggere tutto d’un fiato, trascinati dalla semplicità delle fiabe e dal riscontro con le storie moderne che l’autrice racconta; ma può essere oggetto di una lettura meditata, che si soffermi sulla ricca esperienza umana contenuta nelle osservazioni psicologiche. Dagli archetipi fiabeschi prende infatti le mosse una psicologia contemporanea del femminile (della donna in primo luogo, ma anche dell’elemento femminile nell’uomo), capace di dare risposte autentiche a molte domande che la nostra epoca si pone.

Marie-Louise von Franz è stata allieva e collaboratrice di Jung e una personalità di spicco dello junghismo internazionale.

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Master "Il Consulente Tecnico d'Ufficio"
Durata: 20 settimane (salvo successive integrazioni)
Prezzo: 3000 euro

Direttore Scientifico: prof. Vincenzo Paolillo
Psicologo, psicoterapeuta. Consulente civile e penale del Foro di La Spezia. Coordinatore SIMP sez. Frosinone. Responsabile Ricerca A.P.SIMP. Già collaboratore con la Cattedra di Psicologia Generale dell’Università “La Sapienza” di Roma. Già docente al Corso di Psicoterapia in Medicina Psicosomatica SIMP. Autore di circa 200 pubblicazioni su varie tematiche psicologiche.

Obiettivi:
L'obiettivo di questo Master é fornire ai partecipanti tutto il bagaglio competenziale solitamente richiesto ai candidati che desiderassero acquisire la qualifica di Consulente Tecnico d'Ufficio, presso i Tribunali. Esso pertanto ingloba in sé in modo organico e coerente i seguenti altri Master online erogati da Elform:
- Master in Psicodiagnosi Computerizzata;
- Master in Psicologia Forense ed Assicurativa;
- Master in Mediazione Familiare;
- Master in Psicologia dell'età evolutiva;
- Master in Human Resources (Psicologia del Lavoro).
Infatti, su invito dell'Ordine Nazionale degli Psicologi, alcuni Ordini degli Psicologi (Lazio, Liguria, Abruzzo, Friuli Venezia Giulia...) hanno stabilito che gli interventi formativi in modalità FaD, ancorché non riconosciuti (ai sensi del D.M. 509/99) costituiscono titolo per l'accesso alla carriera di CTU, ferma restando la discrezionale valutazione del Presidente di Tribunale avocato e la sussistenza dei requisiti di anzianità per l'iscrizione all'albo.
Per maggiori info, prendi lettura della delibera dell'Ordine degli Psicologi del Lazio e del Friuli.

Destinatari: (max 25 partecipanti) il Master si rivolge a psicologi e psicoterapeuti

Organizzazione del Master:
Il Master avrà una durata complessiva di cinque mesi: ad ogni mese corrisponderà un percorso formativo autonomo, rappresentato da uno dei cinque Master sopra elencati. Alla fine di ciascun modulo i partecipanti dovranno superare una prova per poter accedere al modulo successivo.
Le integrazioni per il completamento dell'intero Master CTU sono ammesse entro sei (6) mesi dall'ultimo modulo frequentato e purché l'interessato abbia frequentato almeno due Master in precedenza fra quelli previsti nel piano formativo.

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Master in Psicologia Forense ed Assicurativa
Durata: 4 settimane
Prezzo: 1000 euro

Direttore Scientifico: dott. Vincenzo Paolillo
Psicologo, psicoterapeuta. Consulente civile e penale del Foro di La Spezia. Coordinatore SIMP sez. Frosinone. Responsabile Ricerca A.P.SIMP. Già collaboratore con la Cattedra di Psicologia Generale dell’Università “La Sapienza” di Roma. Già docente al Corso di Psicoterapia in Medicina Psicosomatica SIMP. Autore di circa 200 pubblicazioni su varie tematiche psicologiche.
Obiettivi:
Il Master ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti l’acquisizione degli strumenti pratici per svolgere il ruolo di “C.T.P.” (Consulente Tecnico di Parte) o di “C.T.U.” (Consulente Tecnico d’Ufficio).
Sono illustrate le tematiche concernenti i vari ruoli , riccamente integrate da perizie vincenti. Sono descritti i test utilizzati in ambito forense e presentati on line alcuni di essi. Coloro che fossero interessati a qualcuni di questi software a numero di somministrazioni on line, in licenza d'uso per somministrazioni illimitate possono rivolgersi a : Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.. Richiesti crediti ECM.
Destinatari: (max 25 partecipanti) Il Master è aperto a medici, psicologi, studenti interessati.

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