Le scienze dell'apprendimento

Il volume, primo della serie “Temi e autori della psicologia  dell’educazione”, dà concretezza e mostra l’applicabilità delle scienze dell’apprendimento come strumento di spiegazione e di intervento in tutte le situazioni formative; in particolare, mette in evidenza come determinati processi siano cruciali non solo all'interno delle istituzioni educative ma anche al di fuori di esse, in contesti quotidiani e informali.

Nel dare una visione attuale delle scienze dell’apprendimento, gli autori ne offrono un’analisi storica e sistematica, assai utile e aggiornata, anche in vista di possibili sviluppi futuri.

Il libro, pur utilizzando un linguaggio semplice e accessibile, in nessun momento rinuncia alla scientificità della prospettiva utilizzata, nelle sue molteplici sfaccettature  disciplinari e conciliando una visione interdisciplinare.

autori

Maria Beatrice Ligorio. È professoressa associata all’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”, dove insegna Psicologia dell’educazione e dell’e-learning. Erik De Corte. È professoressa emerita all’Università di Leuven (Belgio). Filip Dochy. È professoressa ordinaria di Psicologia dell’educazione all’Università di Leuven (Belgio).

Stefano Cacciamani. È professore associato all’Università della Valle d’Aosta, dove insegna Psicologia dell’educazione, ed è referente di ateneo per l’e-learning.

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